Jeg har gjort en interessant oppdagelse.
Hodet mitt pleier ikke å være særlig organisert. Det er alltid masse fjas, tull, tanker, meninger og akutte behov som svirrer rundt der oppe. Men ikke nå. Ikke på denne tiden av året, og når skal dere få høre hvorfor!
Når mai måned banker på døren, vil den at jeg for alvor skal åpne skolebøkene mine. Iløpet av få uker forventer Mai måned at jeg skriver dramaoppgave å 2500 ord, leser om fonologi, morfologi, semtantikk, tekstkompetanse, ikonotekst, tospråklige barn, islam, nirvana, kosher og full innsikt.
La oss si at jeg ikke føler jeg har full innsikt.
Jo mer jeg leser, jo mindre virker jeg. Jeg prøver å få plass til paratekster, begrepsutvikling, signaler, symboler, vokalisering, kristi himmelfartsdag, vesak, holi, id al fitr, guds talsmann på jorden, samsara.. la oss si det slik at jeg tror karma har kommet for å bite meg i bakenden!
Jo mer informasjon jeg får inn, jo mer kunnskap jeg må holde på, jo mindre virker jeg sosialt. Jeg må gi plass til kunnskapen ved å heller glemme å gå på toalettet, ikke føre en sammenhengene samtale som ikke handler om treenighetslæren og utvikling av lese og skrivekompetanse. Jeg klarer ikke tenke.
Jeg tror jeg er sliten - vi får bare håpe og be om at innsatsen min holder mål.

(Bilde fra eksamensperioden 2009).
- Ønsk meg lykke til, og velkommen tilbake! =D